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楊夢筱想要成為一名美術生的事情，回家跟楊紅梅說了。楊紅梅並沒有反對。

做美術生，以後去學設計類專業，也挺好。

至於說楊夢筱成為畫家之類的？

楊紅梅和陳偉都沒有去想過這個事情，他們可不信楊夢筱能夠成為畫家。

縣一中的藝體生並沒有說單獨成立一個班什麼的，最少在高一的時候沒有。

高二和高三，陳偉沒有了解過，應該也沒有。

下午最後兩節課，藝體生去進行專業課的練習，其他文化生就繼續在教室裡面進行自習。

如此的安排，倒也挺好。

美術生有專門的美術教室，陳偉好奇的去參觀了一番。

一棟二層的樓，一層是給舞蹈生練習室，二層才是美術教室。

總體上面來講，挺是安靜的。

二樓美術生的地盤，整個三個年級的美術生都在一起上課的。

實際上就老師講過之後，由學生們不斷的來自己練習。

先用2B鉛筆畫線條。

美術線條得要兩端細中間粗，得要反覆的練習之後掌握線條的技巧。

這對於楊夢筱來講沒有什麼難度，就陳偉看到的，楊夢筱的A4紙上面基本上都這種線條。

線條練得差不多之後，就畫石膏幾何體。

練習物體的明暗關係還有遠近大小。

近大遠小，得要體現空間感。

也就是說，要畫出來的東西，看起來立體化。

這個差不多之後，就開始畫靜物。

靜物包括一些瓶瓶罐罐，水果之類的。

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