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透過這一次的交流，徐佑再次認識到韓書斌的學識是有多麼的豐富。

這幾個問題的答案，放眼全世界，也沒有幾個人能夠完美的解答出來。

而韓書斌，就是其中的一個。

韓書斌在講解問題的過程中，有一種將複雜問題簡單化的神奇能力。

這也是徐佑在韓書斌身上學到的一個重要的能力。

相應的，韓書斌對於徐佑的接受能力，更是感到不可思議。

正常的話，徐佑問的每一個問題，韓書斌都需要和自己的學生講很多節課，他們也未必能聽懂多少。

可徐佑，竟然在短短的幾個小時內，就把這些問題全部都搞懂了。

此時，韓書斌終於理解了，徐佑為何能在這麼多不同的領域做出成果出來。

有這樣的學習速度，又何愁不能多領域發展呢？

韓書斌非常慶幸，自己能夠做出這個選擇。

這樣一來，距離海島計劃的成功，一定會越來越近的。

和韓書斌暢聊了半天的時間，徐佑對於解決量子糾錯的問題，也有了一些新的想法。

“韓院士，感謝您今天的賜教，那我就不打擾您了。”

“不客氣，徐佑，跟你交流真的非常愉快。以後有什麼問題，也及時跟劉嬌老師聯絡，只要我有時間，一定會幫助你解答的。”

謝過韓書斌之後，徐佑回到了薊大旁自己的房間中。

目前為止，關於新材料的製備工藝和材料成型技術，仍沒有實質性的進展。

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