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又是朝氣蓬勃的一天，莘莘學子們坐在課堂內，努力為一個半月後的高考做最後衝刺。

咚咚咚，一陣輕微的敲門聲打斷了課堂，孫老師有些不高興，她開啟教室門。

“孫老師打擾您上課了，是這樣，農業局那邊要找陸少帆同學瞭解一些情況。”

來人正是副校長，他對漏一牙的數學孫老師可是極為尊重的，這可是一位嘴硬心軟非常負責任的老教師，而且教學能力還非常出色。

孫老師聽完，很乾脆地說道：“劉校長，他們現在是畢業班，我有權利對他們負責，等下課了，要找誰你再來找。”

孫老師說完走進教室，反手就把門關了。副校長無奈的看了看手錶，還有10分鐘下課，劉校長乾脆就在走廊站著等待著。

原本陸少帆正迷瞪著，對於孫老師的課，他還是收斂了不少，奈何她的這種固化陳舊的講課方式，對於經過21世紀薰陶下成長起來的陸少帆來說，簡直就是催眠術，加上內容又簡單，他能夠堅持不睡覺都已經很難得了。

此時，被副校長這一“攪和”，不用宋琪琪提醒，陸少帆都已經徹底清醒，孫老師來到了講臺。

“同學們，你們現在正站在人生的十字路口，考上了那就拿到了鐵飯碗，前途一片光明，考不上那就只能復讀，或者回家種地去了。所以你們一定要利用好最後這一個月的時間，利用好還能再拔一拔，要鐵飯碗還是要種地取決於你們自己。”

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