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第二百一十五章 輔導

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“小易,你快過來,這道數學題怎麼做啊?”

“這道啊…”

賈易兩人很快就沉沒在數學的海洋裡起不來了…偶爾能冒個泡。

其實,數學是一個很吃天賦的學科,不是靠死記硬背就能行的。

天賦低的人就算是看了答題步驟,弄明白了每步的含義,但是,當下次再遇到相似的題目的時候,他依然會有無處下手的感覺。

而那些天賦高的可就大不一樣了,看完題目,直覺就會告訴他解決問題的方向。

這種差距極其巨大,要想跨越的話也不是一定不行,只是,難度極高。

而且,就算天賦低的人花費大量的時間和精力去培養數學思維,但是最後的結果卻是得不償失,因為代價太大了,還不如往自己真正的天賦處發力呢。

所以說,百分之一的靈感永遠比那百分之九十九的汗水來的重要。

當然,賈易也是這樣勸說何卉的,因為他不想看到她鑽牛角尖,跟數學死磕,那真的沒有必要啊。

再退一步說,她報的可是文科,是文科啊,要那麼好的數學成績幹嘛,這不是在浪費她的時間嘛。

“你說什麼?”

何卉的語氣很是低沉,所說的每一個字都好像是從喉嚨裡擠出來的一樣。

賈易聽的渾身雞皮疙瘩都起來了,他這才反應過來,他好像說錯話了啊,怎麼就是管不住這張嘴呢。

“咳咳,我沒說什麼啊?”

賈易連連擺手否認,心思急轉,想找到合理的解釋,好讓自己安然過關。

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