所謂的教室也就是一個以前兵營中士兵宿舍，打通後放了些桌子、板凳，掛了一面黑板，教室內有一塊沙盤看地形應該是遼東地區。

魯茲正在用德語給坐在下面的師長、軍長們上課。

看到張廷言進來，魯茲和師長、軍長們都停下來望向張廷言，“聽說今天魯茲先生給大家授課，我就特意過來看看，魯茲先生請你繼續”張廷言說道。

說完張廷言徑直朝後面找了張桌子、凳子去坐，課堂上的各師長、軍長們紛紛起身向張廷言敬禮，張廷言一路點頭示意坐到後面。

魯茲見張廷言坐下後便開始授課，身旁的翻譯將魯茲的話翻譯成中文給大家。

“很多指揮官可能將進攻視為最重要的手段，但我認為防禦和進攻一樣重要，如何做好防禦就是我今天要同大家交流的話題。”

“我軍將這一戰術稱為區域聯防戰術，就是在敵軍可能突破的方向，依次建立縱深防禦，將手中的坦克裝甲化整為零放在前線。”

“敵人在起初的進攻中或許快而猛，但隨著時間的推移他們不斷深入我方防線後，會逐漸感到疲乏，攻擊力量也會隨之變弱。”

“這時候我們就可以投入我們的戰略後備力量，一舉將敵人擊潰，趕出我方陣地甚至還有可能拿下對面陣地”魯茲侃侃而談道。

這一戰術廷言聽著頗有耳熟，像極了德軍著名的防守大師莫德爾使用的戰術，莫德爾也被後世軍迷們稱為莫不攻。

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.peakbooks.cc

(＞人＜；)