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正文 第158節

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不過學校裡的那個馬濤,始終是一個問題。

明地裡說,我是搶了他進入共青團的機會,實則在我看來,任何人都想要進入共青團,不存在誰搶的誰,畢竟到了最後一步,才算數。

不知道這個馬濤,是什麼想法,會不會在背後搞事。

馬濤的事情我暫時先放下,見機行事,那是以後的事,現在最大的問題就是必須做出紮實的成績出來。

補習班賺錢盈利不屬於什麼成績,賺再多的錢,規模有多大,對於國家和政府來說,那只是一串數字和一棟棟房子。

國家和政府真正需要的是,能改變一個現狀。

比如說我的補習社能讓上海附中的高考成績,比原有提升一倍兩倍乃至數倍,這才是實打實的成績。

當然這個事情不是一蹴而就,畢竟臨近高考就一個月不到的時間,想做到顯著的成績,簡直是比登天還難。

而且在我看來,顯著提成成績,比較模糊,而且成效很慢。

最好的辦法,是引領一個新的模式,對於先有教育和商業補習方面的一個平衡,這樣的一個模式,才能稱之為沉甸甸的資歷。

我苦笑了一聲,這種事情哪能說想到就想到,只能走一步看一步,多和其他幾個老師交流交流,看看有沒有好的方法。

時間一晃眼就過去,45分鐘後補習結束,學生們一個個都走了,下午還有學校裡的課要學,看到這些孩子們也確實挺辛苦。

趙老師他們都留了下來,簡單的交流一些出現的問題,以及對於學生的看法,並且都很詫異我是怎麼拿到許可證,還讓教育局的人過來的,畢竟我前幾天為了這個事情跑了幾趟都沒有結果。

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