少有相通之處，從新再來一回也沒什麼排斥的。

李成則的優點在於，成功過的人自有他一套成功的法門， 絕非偶然。

智商、自制力以及學習方法一樣不差。

又幸得是繼承了原身的全部記憶， 不然還要從零開始。

李成則收集整理資料資訊的能力一流， 很快針對自身的情況指定了一套適合自己的學習複習計劃。

有效利用既有資源來輔助自己提高是最好的方法，但難的是這個時代資料不太好收集，不比現代的大資料時代，網際網路能解決幾乎所有難題。

但是這一步他沒法跳過去。

一連跑了大半個月的書肆滯之後，李成則意識到，他需要一個這時代的老師。

有些東西隔著階層隔著文化差異他很難真正瞭解到更為深刻的一些東西，更甚者，再這樣閉門造車不與人交流，恐難得到更大的進益。

身而為人，一個男人，或多或少都會有野心。區別在於，有些人的野心在現實生活的磨搓中漸漸消失，而有些人卻反被壓制激發得越來越大。

李成則當慣了斯文教授，他在學生和一部分特地人群面前總是慣於維持一副溫和紳士的模樣。

表象如此卻不能代表真實內心也是這樣。

若真是這樣，陡然魂穿這個時代之後，就不會把目標定在“士”的階層了。

優秀的老師不是那麼好找的。京中倒是有諸多私人學館學舍，譬如原之前上學的地方，但李成則沒把目標放在那裡，更沒打算回原來的私塾。

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