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更多的歷史，她現在也沒條件去了解，只能哀悼空間裡的歷史書，都沒了用武之地。歷史是架空的，詩詞歌賦裡的典故也有了不同，宋筠只能一邊隨著宋念正式地學習這個時期的文字，一邊摸索著去了解這個朝代的文化。

學習的日子，總是過得很快，轉眼就到了八月，這是一年裡面最熱的月份，陽光熱烈、土地也蒸騰著熱氣。女娘們都不願意在這個時候出屋子，生怕被曬黑一個度。

這個時候願意去旁人家拜訪的，不是真的感情好，就是有要事相商了。比如宋唸的姑母。

宋唸的姑母，閨名已不可考。能叫她閨名的幾個人，多數都已塵歸塵土歸土，且以宋姑母稱呼她吧。

宋姑母是個頗為精明強幹的婦人。丈夫王舉人一心只讀聖賢書，家裡家外都不操心。宋姑母上奉公婆，下育兒女，還把家裡的鋪子土地都調理得順順當當。

等王舉人幾次科考都未能成功，日漸頹唐的時候，宋姑母又提出讓他開個書院，收幾個學生。

王舉人這樣的男人，放現代妥妥被罵“喪偶式育兒”中不負責任的丈夫。

但在古代，他卻是個頗讓妻子省心的丈夫：不蓄婢不納妾，不嫖不賭，而且有自知之明。知道自己除了讀書沒別的能耐，乾脆處處聽妻子排程。

比如辦書院這事兒，他本是懶得做人先生，只想在家讀讀書寫幾個字，再教導一下自家子女，左右家裡不缺銀錢，犯不上為此受累。

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