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為期兩天的考試，很快就接近尾聲了。

之後的幾門課，除了語文試卷做起來比較耗費時間以外，其他科目的試卷也基本都是半個小時左右的時間就能全部答完。

他的做題速度，已經讓考生們漸漸習慣了，甚至到了後面都已經激不起他們的興趣了......

隨著考試的結束，不管考生髮揮的如何，但對於他們而言，都可以暫時放鬆一下了。

不過對於老師而言，接下來才是他們忙碌的開始。

特別是劉鋒所在的班級，辦公室內21班所有的老師都集中在了一起。

他們現在只有一個目的，那就是將劉鋒的試卷先抽出來批改一下！

因為這段時間的授課中，他們發現劉鋒的學習成績又了明顯的提高，他們現在迫切的想要知道他的成績究竟到了什麼地步。

於是便有了在一疊疊試卷中翻找劉鋒試卷的場景。

等劉鋒所有科目的試卷都擺在桌面上的時候，一眾老師對視了一眼，然後同時點了點頭，撲進了批改試卷的工作之中。

......

隨著批改的深入，所有老師的表情都發生了變化。

因為他們手中劉鋒的試卷，其答案几乎都是正確的！而且有很多的解題步驟，甚至比標準答案還要簡潔！

不到半個小時的時間，劉鋒的各科試卷就都已經擺放在了桌面上。

一眾老師待在一起，你看看我，我看看你，都從對方的眼中看出了震驚的神色。

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