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現代的孩子們,幾乎是在父母的安排下,不明就裡的長大。
三歲上幼兒園,六歲進小學、十二歲邁入中學、十八歲參加高考,一步一步按部就班。
父母這麼安排了,孩子就這麼做了。
至於為何要上學,小學三四年級的孩子會答:“為了將來考大學”;中學的孩子基本能說出:“高考唄,不然以後怎麼找工作。”
而填報高考志願表的孩子們,六成以上不知道表格上那些專業都真正對應什麼樣的工作,自己想幹什麼、能幹什麼,社會的各個工種已經細分到什麼程度。
看來古代的孩子也一樣,知道“萬般皆下品,惟有讀書高”,卻不知為何讀書。
也不一樣。
對於尤正航來說,讀書為做官,要像外祖父一樣受人尊敬。圖名。
對於吳秋生來說,讀書是要提高生活水平,改換階級。圖利。
那對於小寶來說呢,小寶讀書是為了什麼?
“黃爺爺,您說,做這些對各行各業都好,那我們讀書豈不是無用了?”小寶發問。
“呵呵呵呵,”黃忠笑了:“你讀書是為了什麼?”
小寶:“讀書使我孃親快樂!”
哈哈哈哈哈哈,大家都笑了,呂師傅甚至笑得咳嗽。
小寶:“我開玩笑呢。黃爺爺,其實我不知道讀書是為了什麼,可是書讀的越多,發現自己不懂的事情越多,就越想弄明白。
也經常讀不下去,太枯燥了,字都認識,可是連在一起就不知所云。
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