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第16章 要展示!

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防守時,連鋒失去了那種誇張的速度。他的橫向敏捷和彈跳能力都很平庸,只能靠著大局觀提前落位,切斷對方的進攻鏈條。

美國高中生隊控衛持球推過半場,將球傳給了分位,隨後在大前鋒策應下嘗試突破。

CAA隊早有部署,採用聯防應對。

美國高中生隊在三分外傳導球,嘗試了幾下都無法得到合適的進攻機會。這時奧登果斷鑽進去背身要球。

球被高高拋起,奧登接住。他沒有第一時間運球,而是晃肩做了兩下假動作。對方重心出現了短短一瞬的平移。

奧登眼尖,瞬間抓住機會,猛然扭腰,從防守者的弱側轉了過去,僅僅過去了半個身位,對方也反應過來了,但此時已經晚了,只能張開手跟上去限制。

奧登猛然一拍球,隨後在禁區外完成了合球,幾乎是讓防守者掛在身上抵到了籃下,隨後強硬上籃,無可阻擋。

CAA隊的中鋒鉚足了勁,感覺自己正在和一頭蠻牛較勁,根本無法抵抗。

力量上的差距十分明顯!

這特麼還是個高中生?他不禁懷疑人生。

與此同時,裁判哨聲響起,這個球被結結實實地吹了一個犯規,奧登成功完成二加一。

這一球完全是依靠奧登強大的個人能力打進的。哪怕連鋒也不禁感嘆,此時的奧登去參加NBA選秀,也一定能在首輪秀被選中!

要知道,這時候的奧登還不是完全體,他的巔峰應該是兩年後的大學時期,那時身體各項機能達到頂峰,技術相比此時也要精緻更多。

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