<!--go-->

其實《鹿柴》與其說五言四句，不如當做十言兩句來理解更加經典，不過不妨礙周至現在拿出來懟張蔚然，而且他也篤定張蔚然理解不到這一層來。

社員們大多數還達不到做律詩的水平，也常常因此被張蔚然幾個高手挑剔欺負，投稿校刊的時候，總是被以類似的理由給退回來。

現在終於有人跳出來啪啪打他們的臉，大家不由得感覺又解氣又解恨，忍不住鼓呼叫好起來。

老李又笑了，這些話其實是他早就想說的，不說四中學風開明，興趣社主要都是同學們自己在負責，老師的作用，主要就是學生請教的時候，負責授業解惑。

但是這是興趣社，不是授課，如果學生們不主動請教，他也不好明確指出來。

現在終於有人破了這個局，這不算壞事兒。

其實從第一首李老大致把握了周至的水平，現在經歷到這兒，就不免疑惑，這孩子的第二首詩，莫非失了水準？

待到重新細看，才突然發現，這小子，當真不是一般的調皮！

同時算是真正看清了周至的水平，這哪裡是比試，簡直就是打著滾的碾壓欺負人！

不過給四中同學的過於驕傲點個醒，也是好事兒，於是李老也不說破，繼續裝糊塗：“那這一場就算一邊沒新意，一邊急就章，作平局論。接下來第三首開始，還是十分鐘。”

張蔚然和兩位理事開始抓耳撓腮尋章琢句，而周至這邊也在低聲討論，不過論題就有些偏了。

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.peakbooks.cc

(＞人＜；)