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文化課修真輔助,恐怖如斯。
來自龍峰小學的數學老師不知道自己是怎麼完成後半節課的教學的。
他只知道,在被靈力場覆蓋的後半節課裡,自己的上課氛圍,太好了。
簡直是夢寐以求的教學狀態。
學生們每一個都是聚精會神,好似海綿吸水一樣。
而自己彷彿化身成了教學之神。
太可怕了,這堂課的後半截,簡直是做夢一樣,學生們的高度專注、高度效率,甚至讓胡春清這個當老師的都害怕。
更是做夢都想擁有這樣的班級。
下課鈴聲響了起來,而教室裡也響起了所有老師,尤其是實驗和龍峰小學的老師們的熱烈掌聲。
兩所學校的老師們更是一邊鼓著掌,一邊眼睛裡冒著光。
這節課,是他們有史以來聽過的課裡,最完美的一節課。
即便是冉優利老師也是鼓動的雙手都紅了。
這就是範校長和張老師說的《引心決》《養心決》的靈力場嗎?
太恐怖了。
簡直是教師上課必備啊!
“怪不得,怪不得上瓦小學這次文化課考試異軍突起,怪不得。”龍曉峰一邊鼓掌一邊感嘆道。
“是啊!簡直是老師上課的神器啊。課堂效率太可怕了。”實驗小學的褚雲嵐也是說道。
有如此效率,學生們如此的專注,這樣的狀態下文化課成績想不起飛都難啊。
看到講完課的胡春清走下來,大家更是熱情的圍過去。
“怎麼樣胡老師?什麼感覺?”一個老師更是問道。
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