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上瓦小學這次文化課聯考的成績,在金釗縣小學教育圈子,甚至在整個教育圈,影響很大。
尤其是這次力壓其他61所小學,成績直逼上瓦雙雄。
此前各大小學的老師,尤其是縣城的個別老師是十分牴觸援建流動教育的。
而此刻,他們感受到了危機感。
同時家長們的訊息也很靈通。
尤其是此前一直在關注上瓦小學,想讓孩子轉學去上瓦學習修真的家庭。
這些家庭大部分都是上瓦所在的東故鎮以及周邊鄉鎮的農村家庭。
父母或者在鎮上、農村做買賣、種地生活。
要麼就是父母在縣城打工,為了孩子的前途將孩子送進了縣裡的學校。
尤其是以實驗小學、龍峰小學等為首的幾所縣城‘名校’。
在知道上瓦小學的修真教學實力之後,他們本就動心了,只是有些猶豫。
他們擔心孩子們的文化課落下。
畢竟上瓦小學的修真教學水平雖然強大了,但是文化課教學的底子畢竟在那裡,還是差的很遠。
莫說跟金釗雙雄比了,甚至就是比之一些鎮上的小學都比不過。
可是今夜,上瓦小學的文化課成績當真是亮瞎了他們的眼睛。
家長們也終於下定了決心。
“喂?喂您好?”
“怎麼樣了?”
“打不通,一直佔線。”
“肯定是打電話的人太多了。”
金釗縣某個家庭中,一對夫婦著急道。
身後則是正在做作業的兒子,目前正在實驗小學借讀。
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