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確切的說，其他七個小學生最多的也只能背下來三百幾十個字，雖然磕磕絆絆的。

而且不知道什麼原因，大家今天明顯能感覺到自己都超常發揮了。

以前這麼短的時間絕對不可能背下來三百多個字的古詩。

而且是一首極其晦澀拗口的古詩，生僻詞極多那種

對比一下上節課就行了，上節課總共一百字不到的三首詩大家都有些狼狽。

而且別忘了，這節課光抄寫就抄了大半節課，也就是留給大家背誦的時間並不多。

而另一邊，尹菲菲還在接著背誦，雖然到了最後兩百個字的時候稍微有些卡頓了。

在所有小學生都倒吸了一口涼氣、全程驚訝的眼神中，尹菲菲終於背完了。

“孤陋寡聞，愚蒙等誚，謂語助者，焉哉乎也。呼~~~”背完的尹菲菲還呼了口氣，小心臟砰砰砰直跳。

同樣小心臟也砰砰砰直跳的還有張北辰，因為尹菲菲不但背下來了，而且一首千字文中起碼有六百個字出現了共鳴。

“非常好！”張北辰不吝讚賞，直接一個大拇指豎了起來。

這個學生可以進行下一步教學了！

看到張北辰這麼誇獎自己，尹菲菲高興的臉通紅通紅的，氣息還沒調整過來。

同時這一刻，其他小學生也看到了自己和姜菲菲的差距，起碼記憶力上的差距。

太大了。

“老師，啥獎勵啊？”有小學生想起了什麼問道。

聽到這話尹菲菲也看向張北辰，一臉期待。

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