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“學文，媽不是說你不能答應，而是說，你不能那麼快答應，你得先和媽商量一下知道嗎？”

家裡，趙文靜再次開始了對呂學文的教育。

在她看來，自己這個兒子最近有點不乖了，不聽自己話了，連之前的事都自己決定了。

所以趙文靜覺得需要好好教育一下自己的兒子，讓他明白，自己做這些都是為了他好。

“我知道你是喜歡芳芳，但是人家根本不把你放在心上啊，你看，就因為個彩禮，人家就直接去打胎了，你說說，你自己說說！”

“這樣做是把你放在心裡的？我就這麼說吧，就算我家給了彩禮，那以後呢，你們能過的好嗎？”

“聽媽的話，咱們吶找一個能踏踏實實過日子的人就行，不需要找這種心飄在天上的……”

“你看你又不說話了，媽一個人帶你，那苦日子不知道受了多少，你看現在了，你又是頂嘴，又是自作主張的……”

呂學文的頭低著，從小到大，他媽經常會用這樣的話語來教育他。

每次他想做一些什麼，都會說這樣的話。

比如高中，他想去學畫畫，結果已經要轉班了，他媽又跑去學校，找校長，找老師，硬生生地將他拖了回來。

因為從小到大給他的教育理念就是，畫畫什麼都是考不上的人才去學的。

呂學文想要反駁，說畫畫人家考上好大學出來也比咱要強，但是在這樣的話面前沒法反駁。

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