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周子揚說這幾天自己在學校附近考察了一下，還做了市場調研。

聽到周子揚說的這麼仔細，鄭開來了興趣，周子揚繼續說，現在學校食堂有幾個視窗是賣奶茶的，但是並沒有休息的地方，而學校外面有奶茶店,但是距離太遠，更何況學校外面就是馬路塵土飛揚不說，環境還不好。

周子揚就想，能不能在學校裡面開個露天的奶茶店，像是那種咖啡吧一樣，弄幾個小桌子小板凳什麼的，也算是社會實踐。

鄭開聽完周子揚說話,點了點頭道：“你的創意是好的,但是這其中牽扯的東西太多了,子揚，我和你爸爸是認識的，所以有些話我就直說了，這件事最主要的問題還是場地問題，你是希望讓學校給你批一塊場地，讓你做露天咖啡廳，但是學校一旦給你批了這塊地，那麼其他同學如果也有相同的想法，那我們批不批？你今天開奶茶店，明天開鮮花店，那麼學校還是學習的地方麼？”

在鄭開看來，周子揚的想法和普通大一新生沒有什麼區別，無非就是感覺長大了,應該鍛鍊一下自己，沒準開個奶茶店就火了，在同學圈子裡也是個小老闆,感覺自己挺厲害的。

然而事實哪有這麼簡單,學校裡的彎彎繞繞不是小孩子能懂的,誰不知道在學校開奶茶店賺錢？那為什麼不開，要說周子揚的父親有關係，但是在金陵這個地方比周子揚有關係的人不要太多，憑什麼就能拿到土地。

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