接下來的日子裡，計若老老實實地接受著眾多陳宰人格的教育。

這些人格雖然本質上都是同一人，但思想、性格、甚至是有時候對同一件事情的看法都不太一樣。

比如負責教授熱武器方面知識的老師告訴計若，當量即道理，火力就是正義，學武也就圖一樂，真的殺妖魔還得看熱武器，只要火力足夠，殺起妖魔來那是一片一片的。

必要時雷達定位，妖魔幹廢，小手一點，轟～妖魔昇天。

而武道方面的老師則對這個說法嗤之以鼻，說什麼熱武器就是打錢，還是武道來的實在，修行到高深處可拳鎮山河，殺傷力不見得比熱武器小多少，關鍵是節省資源。

殺戮無數妖魔，拼到力竭，吃頓飯睡一覺，又能夠再接著殺了。

而且武者還可能會在戰鬥中有所領悟，越戰越強，餓了就吃妖獸，四捨五入一下，武道強者屠戮妖魔約等於沒有消耗，既環保又節省資源。

老師們吵了起來，科學方面的老師數量比不上武道方面的老師，吵起來有些吃虧——陳宰的這些人格雖然嘴上說著“陳魔鬧不出什麼大問題”，但實際上他們心裡也是很著急的。

吵著吵著，一個科學老師忽然罵罵咧咧的掏出一支RPG來，對著武道老師們轟了一發……

“我讓你拳鎮山河！來來來，你鎮一個我看看！”

計若：“？？？”

轟！

轟鳴聲中，武道老師們被炸的灰頭土臉。

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