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對於這次ibo的題目難度提升、題量增加，作為本屆ibo的出題組組長，佩爾西是持支援態度的。

但他不像那些極端的西方主義者，對於夏國的崛起時刻保持著警惕與恐懼，彷彿連夏國學術界裡誕生出一個天才高中生，都會有種被打臉的羞辱感和被超越的危機感。

他也不像那些總想把天下英才都網羅到自己學校裡、同化為自己的一份子、為學校的“校友圈”添磚加瓦的名牌大學那樣，對這位來自夏國的天才高中生百般勸誘、丟擲誘人的橄欖枝。

他更多的是出於作為出題專家的尊嚴，以及尋找“知音”的樂趣。

作為一個大半輩子都鑽研生物奧賽題目的生物學教育家，奧賽題在他眼裡就像是精妙藝術品，他很喜歡看考生們在自己精心編排的考卷裡冥思苦想，然後撞得頭破血流，折戟沉沙，滿臉愁苦。

這會讓他很有成就感。

當然，如果有考生能以奇妙的思維，解出他在題目裡隱藏得最深的陷阱，那他同樣會高興，因為這會讓他有種搔到癢處的快樂。

隨著年紀的增大，資歷的提升，他順理成章地成為了ibo出題組的組長後，就很少親自出題了，但閒暇時依然會琢磨出一些“世界級”的難題，以此為樂。

這次附加捲裡的兩道大題，就是他這幾年來琢磨出來的，難度堪稱變態級別。

雖然全都是高中範圍裡的知識，但知識點非常生僻，而且不同細分領域的知識點環環相扣，隨便有任意一個小知識點理解不充分，或者不夠深入，都會造成誤解，從而走進錯誤的岔路。

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