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在這樣的大環境下，誰會不想和那些個優秀的學子比比看，畢竟誰也沒比誰差什麼。

處在復旦大學的校園裡，沒有人會願意屈於人下、自甘墮落。

大家都在儘可能的充實、強大著自身，自然是誰也不服氣誰。

其競爭壓力不言而喻；

“嗯，老師和大傢伙都相信你！”

毫無疑問，李松林也是有那個實力讓大家信服的；

“對頭，加油，松林！”

“就是，記得到時候請大家喝點奶茶什麼的那就再好不過。”

“奶茶！奶茶！”

“可以～”，請喝奶茶什麼的對於他而言都是小事兒。

就算是最後結果不理想，李松林也可以請大家喝奶茶，拿出這筆錢對於現階段的他而言再是簡單不過。

“nice！”

……

一時間，一起上學一年多的大家也都樂呵的聊了起來，那架勢端是熱鬧。

他看著這些同學，自己臉上的笑容亦是更燦爛了幾分。

很喜歡這種班集體的上課氛圍，因為沒有雞毛蒜皮的斤斤計較，所以相處很是自然和融洽。

在漢語言文學一班，李松林可以說是適應得相當良好，幾乎沒有過渡欺的尷尬。

這裡，大傢伙不會因為你不是高考進入而有意見，覺得你憑什麼可以和他們在一起學習什麼的；

因為他們知道，無論是透過什麼政策，那都是正兒八經的考入復旦的，大家並沒有什麼不同。

不會的去請教會得到迴應，自己會的別人不懂的他們也會主動虛心求問，這樣的學習氛圍怎麼可能不好？

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