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當然，無論再怎麼愈演愈烈，都沒有辦法引起李松林本人的關注就是了！

畢竟，他還是很忙的；

尤其是在插班生的考試上面，越是到了最後，他對於自己的審慎也就會更加的嚴苛起來。

因為要知道，很多事情都是在緊要關頭出亂子的，所以是半點不敢含糊的。

在一切都沒有蓋棺定論之前，都存在這種那種的變數，而他能做的也僅僅是把握好自己而已；

這邊快速的進入狀態，一個人如往常一般學習了起來……

此刻的圖書館，除去細微的議論聲，也就再動靜不過了！

裡面的人輕手輕腳，眼神裡皆流露著對於知識的迫切需要。

總給人一種錯覺，那不是去複習，而是去屠龍。

一整個給人的感覺就是，這明明是一個很安靜的環境，可裡面的學生又那麼熱血的過了頭。

似乎透過表像可以看到他們頭上飄揚著的紅色“戰鬥”頭巾。

看iPad有之、玩手機的、刷影片的、看影印版資料的亦有之；

大家各幹各的，有的在認真學，有的在半學半玩，也絕對不缺少在裡面開黑的……

他們就特別像是幾類人的集合，在詮釋的各自的一種生活、學習態度。

也許現階段看不出這些貌似都在圖書館學習了一整天同學的各自區別，但過了一段時間絕對能發現其差距。

眼神不一樣，外現表情不一樣，呈現的狀態亦是大為不同。

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