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見徐大郎著手要點火，石頭試探著問道：“大少爺，為什麼裡頭的柴要這樣交疊著擺放啊？”

他看過其他人燒炭，都是把柴全部堆在一起，而後糊上泥，倒上乾柴點火就燒了。

徐大郎其實早就注意到石頭對制炭的好奇，也有心培養他,好讓自己早日從這種無聊的勞動中解脫出來。

見他問，向來不愛同家人以外的人廢話的徐大耐著性子，為他解答。

“這樣架起來的木柴可以充分燃燒，人要實心，火要空心，大概就是這麼個意思。”

說完話，徐大郎在心裡吐槽：人類活得真麻煩。

石頭見往日裡惜字如金的大少爺居然開口同自己解釋，眼睛刷的一亮，又問起了其他的細節。

比如為什麼徐大郎燒出來的炭都能剛好卡在木柴充分燃燒的那一刻。

又比如為什麼這個炭窯要建成這種樣式。

還有很多很多,石頭問個不停。

徐大郎煩躁的瞪了他一眼，到底念著徐月的叮嚀，沒有一爪子結果了這聒噪的人類。

不過煩歸煩，教授的徒弟好學向上，用不了兩次就能自己把控柴窯火候，還是很有成就感的。

徐月那邊，正在給掃盲班和學堂學生們寫教材。

學習這件事，一旦認真起來就不容馬虎，長久來看，還是得有一個系統性的教學思路比較好。

現在這個時代不是和平安穩的現代，徐月不打算把學習路程弄得那麼長。

她要的是一批能寫會算的人，至於更高階的學員，那就要看天賦來了。

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