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林北：“……”

這回，輪到他愣住了。

剛才突兀的回答文言文斷句，純屬是他在智力提升後的一種本能反應。

其實他並不知道該答案是否正確，直到班主任肯定，他才明白答案對了。

但這不是重點。

重點是班主任竟又給他出了一題。

這是不是太看得起他了？

修辭辨析題，他貌似不太會啊？

畢竟過去上課，他都是睡億次覺，看億次小說，玩億把遊戲，從不聽講……

咦？？？

不對，這題他貌似會。

“答案是：A。”

林北幾乎下意識的又回答出聲，仿若都不需要思考一般，速度快到極致。

嘩啦啦！

此話一出，滿場再驚。

“挖草，回答這麼快的麼？

“先不說答案是否正確，就憑林北這答題的勇氣，就不是我所熟悉的林北啊！”

“沒錯，林北是換人了麼？”

“還是他突然頓悟了？亦或者過去就是在裝弱，想要扮豬吃老虎？”

毫無疑問，林北的回答，讓在場所有人都感到意外，仿若重新整理了認識。

當然。

隨之而來的便是質疑聲。

“我猜測，他回答肯定是錯的，畢竟這題有難度，連我都不知道選哪個。”

“他說答案A，我還說是C了，危樓高百尺，手可摘星辰，不霸氣的多？”

“沒錯，我也同意C。”

“舉爪+2。”

“舉爪+10086……”

許多人都不同意林北的答案。

倒不是說他們對林北有多大的意見，而是固有認知證明，林北就不會做題。

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