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最初在巫家寨創辦夜校，並不是隨心做出來的決定。楊繼業知道古代識字率太低，除了讀書人，其他的基本不認識字，使得整體的文化素養和基本的文字需要，都無法得到保障。

整個體系要發展起來，文字的使用是必不可缺的東西，便開始在夜校中培養管理層。在軍中，也做出夜校讀書認字的要求，識字不要多，只要千餘字就可達到要求。

蠻族軍裡的工作總結、工作彙報、工作預想等，楊繼業都會要求這些軍中管理層做出文字材料來。而對於斥候的要求就更高一些，斥候在外，應對的情況更復雜，很可能會裝扮成其他角色，這也需要有文字基礎。

本來，在文朝推動識字這個活動，阻力肯定會很大，但在蠻族軍裡卻又有不一樣的大環境。蠻族軍對楊繼業的認同非常高，哪怕再難的事情，只要是楊繼業提出來，蠻族軍各級的指揮官員都會執行下去。

而戰士和隊員們，也會以更出色完成楊繼業部署下來的任務為榮耀，使得在蠻族軍體系裡，這一年來，人人參與的識字夜校活動，真正推廣開來，也收到不小的成效。

當然，識字和文化水準是兩回事，夜校的識字班與蒙學的教學方法也是完全不一樣的。

如今，要戰士們認字比賽，大家還敢參與，但要說些彙報材料和總結材料，每一個人都頭痛不已，當真是非常難做到的一件苦差事。

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