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武將和文官一樣，對於名留青史這種事情也是很嚮往的。

畢竟物質條件滿足後，人們就會追求精神層面的東西了。

雖然後世對李靖的評價的確很高，可關鍵是他現在不知道啊……

曹澤的餅，管飽……

於是，這事就這麼定下來了。

接下來就是商量一些具體的細節了，幾個人又討論了好半天。

畢竟曹澤只能提出大方向的構想，具體細節還得靠李世民等人根據大唐的具體情況去完善。

期間李泰也被喊來了，畢竟這科學院院子的位置他是跑不了了。

至於說現在沒東西可教？

反正是順手的事情，先弄起來再說！

老師的話，鎖定了那些不願意投靠世家的寒門學子。

水平差點可以慢慢培養，關鍵要的是他們的立場。

“現在還有一個問題。”商量的差不多後，李泰提出了疑問：“辦學的話紙筆必然是不可獲取的，只是這筆開銷，普通的窮苦人家怕是負擔不起吧？”

筆還好說，實在不行自己湊合做點對付用。

關鍵是這紙，實在是忒貴了……

窮人負擔不起，讓他們在場的人來出也不實際。

因為他們這算是私人性質的，李世民這個皇帝這時候都沒法動用國庫的錢。

再者說了……

國庫也沒錢啊……

“可以用粉筆和黑板。”曹澤提出瞭解決辦法：“黑板的話就是在木板上面刷一層油墨之類的東西，粉筆就是用石膏和石灰石做的。”

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