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上課鈴聲響起。

李老師抱著一疊厚厚的試卷走進教室裡，分發給四個小組第一排的同學，讓他們往後面傳下去。

福寶接過試卷，留下一張鋪好，再傳給後面的人。

小學一年級的語文試卷對她來說完全沒有難度，拿起筆就開始刷刷的做題，那滿臉嚴肅的樣子，不知道的還以為是面對高考呢。

李老師的目光時不時看向福寶的位置，見她頭也不抬地快速做題，滿意的笑了。

再看看其他學生，有的同樣在快速做題，有的停下來思考好長時間，有的緊皺著眉頭，有的在發著呆，腦子裡不知道在想什麼。

比如福寶的同桌楊小花就在發呆。

李老師知道這次語文期末考試的試卷題目有點偏難，最近上面關於恢復高考的問題爭執不休，隱隱傳出點苗頭，地方上都是人精，也越發重視學生教育了，連帶著小學考試的難度都加大了。

高考真的能恢復嗎？

她不敢想，早就認命了。

相比其他同學在家待業，或者進工廠當普通工人，她能夠在礦場小學教書，已經很滿足了。

收拾好心情，李老師在教室裡走了一圈，最後停在福寶的座位邊，看了看她寫的試卷，滿意的點頭，又看了眼一旁還在發呆的楊小花，輕輕地敲了敲她的桌子。

考試走神被老師抓包，小花同學嚇了一跳，立馬拿起鉛筆繼續寫題。

一連兩節課，語文考試結束，李老師收完試卷離開。

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