以班主任孫鈺峰的個頭兒，雖然一米七幾吧，也不算高大魁梧，卻也是站在荊曉靈身後的時候，剛剛好能夠看到她手中那張字條上面的小字。

“荊曉靈，你手裡拿著的是什麼啊？看得這麼出神？！”班主任孫鈺峰閃速般的伸出那隻打手，從荊曉靈背後一把奪過了那紙條兒。

由於，荊曉靈還沒有及時回過神兒來，手指縫兒裡還留存著紙條的一角。

儘管，紙條兒有點破損，卻並不影響班主任孫鈺峰仔細查案其中的內容。

守在一旁的崔韜梅跟著踮起腳尖兒，狡黠的視線從孫鈺峰的臂彎處繞了過來，她好不容易才瞄到了那些自己再熟悉不過的文字了。

那張字條，原本還是，她將其轉交給它的“主人”棘子成的呢！

有一次，崔韜梅藉著求棘子成給自己講題的機會，將那張紙條夾在了自己的習題冊裡。

當時，她原本以為，棘子成幫她解答難題之後會順便回答了那張紙條，連同習題冊一併還給她。

然而，事實證明，棘子成一定是看過了那張紙條，並且他竟然沒有扔掉，還給出了明確的回答，同時，還將紙條私藏了起來！

——這……簡直，有點怪癖啊！

然而，崔韜梅從來就沒有擔心過，這件事兒最後會波及到了棘子成，甚至會有損於他“校草”、“好學生”的名譽。

畢竟，即便，棘子成在班主任孫鈺峰的心中還是具有著“舉足輕重”的位置，此前在教研室裡孫鈺峰也透露出來，荊曉靈那不是“早戀”，而是“不正當情感”，更是“她不配”的“痴心妄想”，因此，這件事兒，恐怕，怎麼也不會傷害到棘子成半分半毫的。

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