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隨後秦歌打了一個比方。

“假如說這個是移動飛艇的外部結構，這個是移動飛艇的內部結構。”

“現在這兩個結構分開，那麼這個飛艇是不完整的對嗎？”

眾人紛紛轉頭，並且仔細的聽著秦歌所說的每一句話。

“而如果把這兩個配件放在一起，就能夠組成一個整體的移動飛艇，但是這並不代表他們之間就很穩定，只需要我一鬆手這個移動飛艇便會瞬間瓦解。”

說著。

他手中的配件掉在了地上，同時摔成了幾瓣。

這些都是被替換下來沒有用的配件。

所以就算是摔壞了，也不會有人心疼。

但現在所有人更關心的是，總負責人所說的這些話究竟有著怎樣的含義。

“那麼如果將內部結構和外部結構鑲嵌在一起，讓他們真正意義上的成為一個主體呢？無論是內部結構發生的變化，還是外部結構發生的變化，他們都可以相互傳遞。”

“也就是說就算外部結構遭遇了極端低溫，那麼它所承受的低溫會傳遞到內部結構。”

“而由於內部結構是一個提供動力並且產生熱能的過程，熱能和低溫接觸之後，便會逐漸抵消。”

“從而也能夠緩解外部結構的壓力。”

在秦歌說完這番話之後，整個實驗區沒有一個人發出一點。

所有的人都在認真思索。

兩分鐘之後。

楊教授恍然大悟。

他終於明白了秦歌這一次給他們做的演示是什麼意思？

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