“是的。這小子聰明的很，可是馬漢的學生。”東鄉說完，向秋山少校介紹道：“這幾位都是大藏省的人。是你高橋老師的同僚。”

秋山這才禮貌的和幾人打招呼。既沒有顯出傲慢，也沒有想逢迎的意思。如此態度讓大藏省的幾名官員有些訝異。

落座後，大藏省的官員趕緊詢問起東鄉對當下局勢的看法。東鄉答道：“讓秋山講。”

“將軍難道想打發我們？”大藏省官員失望的問。

“不。這小子的看法可比我還深刻許多。很多時候，我都是聽秋山的看法。”

大藏省的官員們再次打量著秋山。就見這傢伙長了張挺沉穩的方臉，身體結實。看上去並不輕浮。

既然東鄉海軍上將明顯不準備回答任何提問，官員們只能問道：“秋山先生，您認為當下局勢是怎麼樣的？”

秋山答道：“大周近日對日本的威脅只是恐嚇。應該是希望透過先發制人的威脅，讓日本不加入英國那邊。”

大藏省官員們聽到這裡，不禁皺起眉頭。為首的那位問道：“既然如此，大周不該是對日本表示善意麼？”

秋山的聲音充滿軍校教官的率直，“英國與日本都希望這個世界發生變化。大周則是希望世界恢復到1870年前的局面。大周靠表達善意不可能達成目的。”

大藏省的官員們聽得一愣一愣的。看得出，他們無法跟上秋山的思路，最後為首那位官員嘗試著溝通，“秋山君。在我看來，是大周在破壞當下的局面。怎麼能叫做日本希望改變世界？”

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.peakbooks.cc

(＞人＜；)