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慕珂白天就詢問過很多學生,音樂教室在哪裡,但是學生們都說這所學校沒有音樂教室。
她找過學校的平面圖,結果也的確沒有顯示音樂教室。
這讓她進一步確定了音樂教室絕對藏了什麼隱晦。
她毫不猶豫的做出了選擇:“線索二!”
【恭喜您獲得了兩條線索。小孩子才做選擇,成年人全都要!】
慕珂回憶了一下,她剛才說的應該不是兩條線索,而是線索二吧?
為什麼鬼屋會給她兩條線索?開小灶?
她瞬間反應了過來,本來就有兩條線索,只不過是這個機械音刻意耍她!
她發現,機械音好像越來越人性化,似乎是跟著她開始成長了。
【線索一,製造傀儡的鬼怪資訊。他的能力並非操控傀儡,而是製造。被強行製成傀儡會喪失自己的意識,但是不一定會服從他的命令,有機率服從其他人的指揮。】
如果不知道這條線索之前,慕珂絕對不可能去嘗試控制其他人的傀儡,不,或者說普通人都不會。
畢竟誰能一下子猜到這點。
但現在完全就是把致命弱點往她手上送。
掌握這個弱點後,對她有威脅的鬼又少了一隻。
“而且,這個鬼的能力應該能和陳潔搭配。”
她現在還停留在思考階段,當然,一邊思考,她一邊腳下飛快,避免被從教室衝出的鬼追上。
【線索二,獲得音樂教室的大概方向,請往學校後山方向走。】
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