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慕珂白天就詢問過很多學生，音樂教室在哪裡，但是學生們都說這所學校沒有音樂教室。

她找過學校的平面圖，結果也的確沒有顯示音樂教室。

這讓她進一步確定了音樂教室絕對藏了什麼隱晦。

她毫不猶豫的做出了選擇：“線索二！”

【恭喜您獲得了兩條線索。小孩子才做選擇，成年人全都要！】

慕珂回憶了一下，她剛才說的應該不是兩條線索，而是線索二吧？

為什麼鬼屋會給她兩條線索？開小灶？

她瞬間反應了過來，本來就有兩條線索，只不過是這個機械音刻意耍她！

她發現，機械音好像越來越人性化，似乎是跟著她開始成長了。

【線索一，製造傀儡的鬼怪資訊。他的能力並非操控傀儡，而是製造。被強行製成傀儡會喪失自己的意識，但是不一定會服從他的命令，有機率服從其他人的指揮。】

如果不知道這條線索之前，慕珂絕對不可能去嘗試控制其他人的傀儡，不，或者說普通人都不會。

畢竟誰能一下子猜到這點。

但現在完全就是把致命弱點往她手上送。

掌握這個弱點後，對她有威脅的鬼又少了一隻。

“而且，這個鬼的能力應該能和陳潔搭配。”

她現在還停留在思考階段，當然，一邊思考，她一邊腳下飛快，避免被從教室衝出的鬼追上。

【線索二，獲得音樂教室的大概方向，請往學校後山方向走。】

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