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胡恪腦子靈活懂得變通，他看見諸葛亮與陳到儀表不俗，連忙拱手說：“二位不要見怪，這泉陵學堂剛開，有不少人都來看熱鬧，導致教學不能正常開展，所以太守讓我們嚴格把控進出人員。”

諸葛亮見這學堂大門破舊，心說就這還有人來看熱鬧？

“我乃諸葛孔明，煩請將軍通傳一聲。”諸葛亮自報家門。

“軍師你...”陳到心說軍師對這廝太客氣，藍田手底下的人架子也太大了。

諸葛亮的名字經常被藍田提起，所以胡恪聽後非常吃驚，“您是諸葛先生？”

這候章汜。諸葛亮扇動羽扇：“怎麼不像嗎？”

“汝快去通傳，讓軍師在門口久等，藍先生也會責怪你。”陳到皺眉催促。

胡恪笑呵呵道：“我引諸葛先生進去，牛承你繼續守好學堂大門。”

“唯。”甲士抱歉應答。

泉陵學堂從選址到建設，都是由藍田參與規劃設計，基本參照現代職業學院的格局佈置，分別置有活動廣場、按科目將教室分散四處，另外還設有食堂、學員與教師宿舍等等。

這個時代沒有黑板，所以沒有理論學習的部分，完全是直接上手實際操作，不需要學員瞭解其中的原理，是透過身體機械動作，最後形成身體的記憶。

諸葛亮走進泉陵學院之後，發現這裡格局奇特、別有洞天。

“將軍怎麼稱呼？”諸葛亮問。

“末將只是小小隊頭，萬萬不敢當將軍這兩個字，先生千萬不要再說。”胡恪謙虛道。

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