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第四十五章 選學生和建印刷廠

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講完發展方面,最後講軍事方面的問題。

顧二說:今年軍事目標仍然是本島。關渡基地這邊已穩固,只留下三個連隊維持治安,其他連隊全部調至後壠溪據點,然後向南探索,基本目標,每月爭取向南推進50裡。

講完軍事方面的事情,就結束了這次會議。

會議只能定一些大的方向性的事情,真正的具體工作還得會後一件一件的來幹。

開完會的第二天,顧二就來到關渡小學。

開會的時候,潘顯勝和唐維吉都提到人員素質不高的問題,這也是顧振漢煩惱的問題。

初建基地時,所有人員當作勞力使用,對人員素質要求不高,只要有把子力氣,服從安排就行。

而隨著基地建設的發展,人員開始有組織性的使用,對人員素質的要求就慢慢的變高了。而基地的人員都是從難民中招收過來的,素質較高的人所佔比例很低,而這部分中一些人被招去當老師、當管理層,工人中高素質的人就更不夠用了。

雖然經過了一年的文化掃盲,但效果有限,畢竟要改造成年人還是有些困難的。

所以人才還是要從小培養,於是顧二把培養人才的目標投向了關渡小學。

顧二在學習空間反覆研究,結合目前關渡小學學生的具體情況,設計了一套人材素質測試卷,然後在商城中將這套試卷買出1000份,發給每個學生進行測試。

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