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“爹爹，你看，這教學樓，我是這麼分的，這是文樓，分左右，樓梯在中間，教師辦公室也在中間，在每道走廊兩端，還有侍衛值班室，不，是侍女侍衛值班室。”

侍女侍衛，說的還是有些不明白，到底是侍女，還是侍衛，就是說，也是侍女，也是侍衛，還是半個老師，這個佈局的話，可以說，能夠全天候監看著學生們，不會出現意外的發生，自然了，楊喬也不會讓出現意外的，這不。

“爹爹，你看，這是走廊的欄杆，可以伸頭出去看，不過呢，在外面夠不著的地方，則是細鋼筋網子，這鋼筋，經過驗證，至少二十年不會鏽蝕壞掉的，如果再塗上防鏽漆，會讓使用時間更長，這樣，如果有人不小心掉出欄杆外面，就會被這網子給擋住了的。”

文樓，共有五層高，再加上地下一層，也就是說，有六層。

一層，不設教室，都是辦公室，會議室，活動室什麼的，自然了，這個活動室，是教師活動室，可不是學生們的活動室，嗯，也可以是學生們請教的小教室，如，書法。

地下層，是檔案室。

這有了文樓，就會有武樓吧，那個，不是武樓，而是理院，是的，理院不是樓了，這裡呢，是學理科的，其實是以手工為主，不是理論為主的，有理論，也是簡單的理論，最高能夠達到楊家的學校的中學水平，如果還想進修理論知識，那麼，就要到楊家的大學去進修了，甚至，整個大唐，也是如此，這現代理科，只有在楊家的這大學裡面才有，外面，外面能夠達到標準，他們可以自己建設理科大學就是了。

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