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嘉賓名單裡的人，有幾個熟人。但是引起方大美注意的卻是錢軍。

方大美已經回到家中了。

方大美拿起電話。先用微信問錢軍，有沒有時間。

錢軍回覆說，正在忙，一會兒再聊天兒。

方大美趁這個時間，和班主任老師聯絡上了。

方大美畢業班的班主任吳和軍，是一個很有知名度的高階教師。從高一開始接手方大美他們這一班，對這個學霸方大美一直都是特別的喜歡。

當老師的就是這樣，在他們的記憶裡，兩類學生給他們的記憶最深刻。一類學生，就是學霸型的。方大美就屬於這一類。另一類學生就是偏科的學生。雖然總的成績不是特別的突出。但是在某一方面確實有專長。方大美在語文方面的專長是無人可比的。不僅基礎知識紮實，作文寫的好。而且擅長古文。對詩詞方面也有特別的偏好。

吳和軍作為語文老師，又是方大美的班主任，三年以來，一直對方大美偏愛有加。吳和軍語文教學的成績，在全市都是數一數二的。帶的每一屆畢業班，高考的時候，都會出幾個語文的尖子生。

吳和軍最著名的一個學生，是在高考中用文言文寫了高考作文。閱卷的老師不但給了滿分的高分，而且作為範文，被選入了歷屆高考作文選，一篇經典的作文。在知乎者也中把現代的論點，論據闡述的既有層次，又有高度，還是特別的精確。撇開高考這一個背景，這一篇作文都是一篇很好的賦。沒有深厚的古漢語基礎是寫不出這樣的好文章的。

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