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“現在的巴西，教育和文化推行的怎麼樣了？”

唐寧把玩著OPPO打火機，對著自己的兩個重要心腹問道。

“尊敬的陛下，最大的問題還是德意志人。”

教育部長米格爾，也不客氣，直接將矛頭對向了德意志人。

“德意志人，就是我們巴西的猶大人。

南方三州，只有巴拉那州，完全服從巴西的政策，我們教育部在當地的改革，推行的很順利。

其他兩個州，聖卡塔琳娜州和南里格蘭德州，當地德意志人太多，他們實力強大，在這兩個州有很大的力量，這導致了他們有很大的自主權。

兩個州，尤其是南里奧格蘭德州是最為棘手的。

聖卡塔琳娜州，我們教育部還是能轉公一批德意志學校，但是在南里奧格蘭德州，轉公非常不順利，只有寥寥幾所德意志私人學校轉化了，該地區還是有很多德意志人學校。

這兩個地區的德意志人學校，我們派出的臥底反應，這些學校幾乎都是德意志語教學，上的是德意志歷史，我們要求上的葡萄牙語教學，還有葡萄牙和巴西語文與歷史，很多都不遵守。

這些德意志學校出來的人，上大學都是去德國，他們的存在對教育改革是一種阻礙。

南方兩州的德意志人，簡直就是在我們巴西塑造國中之國，他們所作所為，與猶大人行為沒有什麼區別。

有這些人存在，這兩個地區的義大利人都存在了一些不配合。”

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