黃峙博點了點頭，說道：“在機要室，你有最高涉密權，有時間就去看看吧。”

牧浩洋肯定會去借閱，因為他覺得這麼做太瘋狂了。

到這個時候，牧浩洋才意識到，騰耀輝提議由他出任印度洋艦隊司令，不是因為他是最佳人選，而是要找個冠冕堂皇的理由，讓他離開總參謀部、不再負責海軍裝備建設，以便推出新的裝備建設計劃。

在牧浩洋負責海軍裝備建設的幾年裡，中國海軍的擴張速度不算快，卻非常穩健，基本上是一步一個腳印，有條不紊的建造各個級別的戰艦，以較為合理的速度擴充規模，儘量確保資源利用最大化。

不是中國建造不出更多的戰艦，而是拔苗助長的方式，必然造成難以預料的後果。

在東海戰爭中，牧浩洋就認識到，海軍建設必須以人員培養為主，只有在人員素質跟上之後，擴充艦隊才有意義。如果人員培訓跟不上，建造再多的戰艦也是擺設，根本無法在戰場上存活下來。

印度洋之戰，更讓牧浩洋相信，人員是海軍的靈魂。

從根本上講，海軍人員建設，靠的不是軍事院校，或者說不能只靠軍事院校，必須透過腳踏實地的努力，一步一步的前進，才能在積累的經驗之上，提高官兵的整體素質，讓更多的人認識到海軍的重要性。

說得直接一點，海軍建設不能只靠海軍，而得依靠整個國家、整個民族。

如果沒有整體的海權意識，就無法打造出一支強大的海軍。

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