宋月婷說道：“原來是這樣啊。”

我問道：“我聽說宋教授是從事彈射技術研究的，我還不知道彈射技術是個什麼樣的技術，能給我們做個科普嗎？”她笑了，說道：“舉個簡單的例子吧，射箭，就是古代那種射箭你們應該知道吧？箭這是靠弓的彈射而運動的。”我點了點頭：“如果運用到艦船領域主要是指什麼呢？”她看了看我：“你不會不知道我現在正在進行的研究吧？”我搖了搖頭，她說道：“我只能夠這樣對你說，如果飛機的跑道只有二百多米，那麼它靠自身的推力和升力是根本飛不起來的，所以必須利用彈射技術讓它在短短的跑道距離成功的飛起來。你想想，這是什麼？”

我心裡一驚，這時方小圓也反應過來了：“航空母艦？”

宋月婷吐了吐舌頭：“我可什麼都沒說，陸少要是問起來可別出賣我。”

我根本就沒有從她帶給我的震驚中擺脫出來，我們在研製航空母艦？而小日本真正覬覦的也正是這項技術？那一開始出現的“植入式催眠”和“思維植入”難道這是為了掠奪這項技術服務麼？

宋月婷見我半天沒有反應，叫道：“朱先生，你怎麼了？”我才清醒過來：“哦，沒什麼，就是一下子消化不了你給我的知識。”我看看其他人的臉上也是一臉的驚愕。我說道：“大家都是自己人，我提醒一下各位，哪裡聽哪裡丟，別犯錯誤。”

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