倒是老師想了一會兒，主動說出心裡話。他拍拍長沙發，讓學生坐到自己身旁：給你拓寬一下思路，丁義珍逃出去，誰獲利最大？

侯亮平知道老師已經考慮成熟，反問道：老師，您說呢？

高育良遲疑了一下，這才把話說明了：可能是李達康走漏了風聲，起碼他有這個動機！高育良帶著深沉的思索，說起了在呂州和李達康的工作交集，道是在一個班子裡共事，最能看出一個人的品行，尤其是一、二把手之間。今天是分析案情，不妨把話說說透。這位李書記為了政績啥都敢幹，不論是在呂州還是在林城。因為他一直有後臺，或者叫有政治資源。在呂州鬧矛盾，老書記趙立春知道理在他這邊，卻把李達康調到林城做了市委書記升任了一方諸侯！為了林城經濟開發區，李達康不顧一切，啥事都敢幹，啥人都敢用。用了一個副市長腐敗被抓，嚇跑了一大批開發商。高育良停頓一會兒，意味深長地笑了笑：這次也有意思啊，啊？又一個副市長溜了，開發商卻一個沒跑！

侯亮平聽明白了：高老師，您是說李達康暗中放走了丁義珍？

高育良卻又否認，高深莫測地看著學生：我這麼說了嗎？我只和你談歷史，你自己分析吧！前面我說過，這人有時亂來，不顧一切！

學生便也往後縮了縮：高老師，李達康畢竟是省委常委啊，當真會不顧黨紀國法，從事這種犯罪活動嗎？代價是不是太大了一些？

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