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因為手錶這個東西真的很難組裝，有很多細小的零件，稍有些歪了，就會導致整個手錶的報廢。

江月怕後期會出現這些問題，差不多花了兩個小時來講手錶每一個零件，比如上條、撥針機枹和原動機構，每一個步驟都有講到。

“你們還有哪裡沒懂嗎？”

有人舉手問：“擒縱調速機構是怎麼操作，它很重要嗎？”

“是很重要，跟表機的頻率有關，跟快慢有關……”江月見有人問到這個話題，便跟他們講了其他有關的知識點。

一堂課下來，大家都感覺這門課自己來對了，幸好沒有因為江月是女生而輕視她，看不起她，他們學到了很多新的知識，如開啟一道新的知識大門。

下課後，沃羅和蘇興旺動作很快，擠出人群，衝到江月旁邊，面前是他們記下滿滿當當一面的筆記。

“江月同志，這個點我不太懂，為什麼它的重要性這麼高？”

江月拿過本子，入目的是字跡工整的字型，跟印刷體有得一比，她誇道，“你字寫得不錯，是專門練過嗎？”

沃羅被人一誇，害羞的撓頭，“從小就被我爺爺抽著皮鞭練下來的。”心裡暗暗自喜。

厲謝他爺爺的鞭打之恩，有一門拿得出手的手藝，要是寫得跟狗爬字似的，他也沒膽上來問江月問題。

“你看，它的傳動機構包括多種零件，那麼它的功能也是很重要的，它主要作用是將原動機機構……”

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