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夕陽西下，天空中霞光盎然，宛若天火焚天一般。

難得的好天氣，只是從書堂內走出來的陳曉卻是一臉的疲憊和無奈。

書院開設之前自己雄心壯志，現如今連想死的心都有了。

你能理解一個人帶著一群十好幾歲的人天天做加減乘除的日子嗎？

那簡直就是地獄一般的體驗。

從來沒有帶娃經驗的陳曉，第一次感覺到了什麼叫欲仙欲死，這還是一群十好幾歲的大寶寶。

只是剛走沒有多遠的距離，陳曉身後就傳來一聲呼喊。

“老師慢走。”

聽到聲音，陳曉回頭看去，見是馬周朝著自己走了過來，臉上露出一抹笑意，開口道：“是馬周啊，何事？”

只見馬周恭恭敬敬的朝著陳曉行了一禮，這才說道：“老師，學生還有一事不明。”

“奇了，今天教授的東西你都學會了才對，還有什麼事情不明白的？”

馬周算得上理院當中學習最好的一位了，除了他還有一個王玄策。

因為王玄策跟隨在自己身邊時間最長，最近這些東西他早已學過，因此一直在輔助陳曉教學。

但是馬周卻不一樣，雖然是第一次接觸，但理解的卻很快。

陳曉實在是想不出來，這馬周到底還有什麼不明白的。

聽到陳曉這話，馬周有些不好意思的笑了笑，將一張紙拿了出來，開口說道：“學生只是覺得，這數字似乎還有其他的作用。”

其他作用？

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