期待聽到什麼？懂了的話就快點滾回自己的教室去！’

對那些情緒失控後成了地縛靈的一年級女生送上當頭棒喝，斜眼看到她們一個一個慢慢站起來後，我把之後的事全交給堤，自己轉身回到教室去。

以訓導主任為首，俊藤等幾個老師似乎想知道詳情，但是並沒有叫住我。反而是堤看出他們的想法，往前站一步說：

‘如果有什麼事想問，那由我來回答就好了。再繼續讓茅野說下去，搞不好他會氣到血管都要爆了。反正我和茅野知道的事都一樣，我一個人回覆就足夠了。’

當然了，沒有人有任何意見。

學年成績不敗的第一名所受到的師長信賴度果然不一樣。

當我在腦海中回想這些事時，老哥嘆口氣說：

“是嗎？只不過這受傷的位置也太巧了點，只有嘴唇受傷啊。”

沒做虧心事還要被老哥懷疑東懷疑西，真教人不爽——即使這是平日記錄不良的副作用。

“這個是……”

正想要解釋，但我腦海中突然想起堤的臉，趕緊收回講一半的話。

我的嘴唇之所以會受傷，都是因為和堤來了個顏面撞擊，順帶還送上了一個轟轟烈烈的吻——這種事，哪能說出口啊！

倘若真的講出來，依老哥的那種個性，不知會把這件事拿來嘲弄我多久呢。

真正發火的老哥的確是最可怕的，可是滿臉愉快把我當玩具耍的老哥卻是最難應付的。

老實說，我根本不想靠近那樣的老哥。

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