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“虛擬世界模擬‘蒲公英號’操作訓練，以及實地訓練嗎？”

陳景輝看著伊酒寫在草稿紙上的訓練專案，點頭贊同：“是這樣，他們肯定會讓我們訓練這樣的專案。”

這樣，陳景輝他們就有了三個專案。

“接下來就有點不好想了。”伊酒說道：“我倒是想到了幾個，但我不完全確定。”

“應該還要學習目的地的環境知識。”陳景輝說：“不過我們還不知道目的地是那個星系，但他們肯定會決定好，然後告知我們那裡的地理環境，比如有那些行星什麼的。”

“我贊同。”伊酒點頭。

陳景輝把它寫了上去。

“還有，我認為會有體能訓練。”伊酒說道。

“體能訓練？”陳景輝皺眉：“為什麼這麼說？”

“我並不確定。”伊酒說：“但我一直在做體能訓練，我知道，身體是一切的基礎，體能訓練不僅是增加力量的訓練，也會提高人的精力和思維能力，畢竟，人依靠大腦思考，而大腦需要依靠身體供能。”

陳景輝看著小孩子身體的伊酒，感嘆道：“真是辛苦你了。我贊同會進行體能訓練。”

兩人達成一致，陳景輝把體能訓練也寫在試卷上。

“我聽你這樣說，突然想起一點。”陳景輝說：“也許還有題幹之外的線索。”

“什麼意思？”伊酒沒懂。

“序號。”

陳景輝說：“你不覺得星月給我們排的序號很奇怪嗎？”

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