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周光平繼續一臉懵逼：“那……那你們怎麼看上我兒子了？他也沒有什麼特別之處啊。”

“是啊，我們看上他是因為……因為他……幸運。”

“幸運？”

“是的，其實這是一項關於教育的課題，我們安排華國留學的學生中，有學習頂尖的，也有學習能力一般的，還有學習能力不佳的，我們就是要看看，日國的教育模式套用在不同階級的華國學生身上會有什麼樣的效果，令公子是我們隨機抽選的，因為不管從哪個方向看，他都足夠普通，不，應該說是平庸。”

這嗑嘮的，周光平都不知道怎麼接。

“對了，如果令公子要留學的話，面試之前最好可以突擊日語，我們為他選擇了一個日語夏令營，直飛日國，真實環境下學習日語，一切的費用都是我們來掏的，當然，這意味著令郎必須放棄華國的高考。”

“您是說……放棄高考？那如果面試沒有透過的話，我兒子豈不就毀了？”

“大學部分我們已經打過招呼了，決定他能否留學的關鍵是他能否在面試之前掌握基本的日語交流能力，一般來說，在日國待一段時間的話這個是不難的。”

“這樣，我還有事，我給您留一個我的電話，我知道你們現在還懷疑我是騙子，等什麼時候你們收到了通知書，並核實清楚無誤了，確定想讓令郎留學了再給我打電話，再見。”

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