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【藤原倉介：總不見得就叫簡易版防護衣吧？這名字一叫出來，誰都知道不對了。】

【藤原佑：那叫防護服？】

【藤原倉介：會不會太簡單了？】

【藤原佑：你可以往上加點形容詞，弄一長串，最後來個不明覺厲的縮寫，肯定很能唬人。】

【藤原倉介：算了，還是正常點吧……不過形容詞可以，正好你這衣服是背心樣式的，就叫‘背心式防護服Ⅰ型’，簡稱‘V-Ⅰ’怎麼樣？】

【藤原佑：嗯，挺好的。】

【藤原倉介：(ー`??ー)總覺得你在敷衍我……算了，這次的直播節目已經定好框架，我發給你看看。】

又一個檔案被髮了過來，點選接受，10秒後文件傳輸完畢，藤原佑將之開啟，認真翻閱了起來。

檔案包含兩個節目策劃，一個命名為《名師面對面》，以輕鬆有趣的教學方式為主，作為臨時導師的嘉賓會在直播現場線上授課，主要面對對科學內容感興趣的普羅大眾，是一檔以科普、激發人們學習興趣為主的教育節目。

另一個則被命名為《科學研討會》，以認真嚴謹的學術討論為主，被邀請的人員可以選擇線上參與討論，主要面對對前沿科技感興趣的全球學者，是一檔以研討、明確自身研究方向為主的科學節目。

大致的脈絡都已經梳理完畢，有關篩選、邀請嘉賓和參與者的環節也根據節目的立意和受眾做了妥善的處理，只差展開實際行動，繼續推進節目程序了。

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