<!--go-->

“各位同學安靜，首先祝賀大家都能夠升入到師大附中成為一名初中生，受到更高一層的教育。

我先來自我介紹一下，我叫王忠建，以後教你們數學，在未來的三年裡也是你們的班主任。

……

好了，現在咱們班同學就開始自我介紹，咱們相互之間都熟悉熟悉。”

班主任王老師在前面慷慨激昂的講了大半天，下面的學生也像是等待餵食的小鳥，在下面昂著頭，眼睛一眨不眨的看著前面的班主任，王老師滿意的點了點頭，終於結束了長篇大論，開始了報道最關鍵而且必須有的環節。

自我介紹是從前到後的，每個學生都要到前面的講臺上做一翻簡單的演說。同學們站在講臺上的表現都不一樣，有的比較靦腆，半天吭吭哧哧的什麼也說不出來，為了節省時間，王老師都會主動提出問題，讓這類的孩子回答，回答完了，就算是自我介紹完了。

有的同學上去之後明顯看出雙腿在打哆嗦，整個身子都在哆嗦，但是還是堅持著在前面磕磕巴巴的介紹著自己，邱葉都能聽到他們聲音裡的顫抖。當然也有有比較大方敢說的孩子，站起來就像是倒豆子一樣，把自己的情況急家庭情況都說了，比如說家裡有幾口人，爸媽都在那裡工作什麼的，有的孩子還把自己的優缺點都自我總結後說了出來，非常的逗趣。

邱葉不是最後一個自我介紹的，但是因為是最後一排所以也很靠後了，她不想在班級裡太出風頭，所以就中規中矩的進行了自我介紹，當然她介紹的時候把自己的年齡隱瞞了。

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.peakbooks.cc

(＞人＜；)