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“萋兮斐兮，成是貝錦。彼譖人者，亦已大甚！哆兮侈兮，成是南箕。彼譖人者，誰適與謀。緝緝翩翩，謀欲譖人。慎爾言也，謂爾不信。捷捷幡幡，謀欲譖言。豈不爾受？既其女遷。驕人好好，勞人草草。蒼天蒼天，視彼驕人，矜此勞人。”

幾十個字，唸的斷斷續續，明顯新背。

“奴婢深感自個學識不足，找了老師學習學問，昨日學了這篇文章，始終不得其意，奴婢太過愚笨，太子殿下聰慧過人，不知可否為老奴解惑？”

朱翊鈞感到好笑。

明顯背後有人支招，可惜孟衝這個憨貨，表現的太過明顯，讓人一眼看穿這是為馮保上眼藥。

換做是馮保，絕對不會這麼突兀，而是會尋找機會，順其自然的讓旁人說出來，不會讓人感到刻意。

他喜愛讀書，宮裡早就不是秘密。

其實，他是不愛讀書的。

讀書很苦。

但這是他前世保持下來的習慣。

前世，他就喜歡閱讀行業內的雜誌，公眾號等各種訊息，在開會做表做報告的時候，言之有物，獲得老闆的認可。

這一世，當然也重新讀書。

“這是一個姓孟的閹人，遭人讒毀，發洩心中的不滿寫下的。”朱翊鈞當做不知，為孟衝解釋。

逐句講透，把讒人巧言善辯，搬弄是非的形象刻畫的惟妙惟肖，小人得志，好人受誣的不合理現象，表示了不滿。

“太子講的太好了。”

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