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第二十七章 安居樂業

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上個世紀九十年代,國家開始大力推進商品房建設,若想把福利住房成商品化,首先就要讓原有的公房私有化,如此這樣,才會快速推進住房的私有化、商品化。可是,我們教師是沒有公房分配的,到現在我也沒有享受到公房分配這項福利,不過,當時的各行各業都在大力推進住房私有化。人們只需繳納一定的錢,當然也不是太多的錢,這樣就可以把原先單位分配的公房轉化為自己的私有房產,房產的私有化、商品化極大的促進了社會的繁榮和經濟的蒸蒸日上。

我們是貧窮的教師,我們沒有公房分配給我們,所以我們也就不存在公房私有化。不過,國家當時惠及千萬教師的一個利好政策出臺了,國家要求各地解決中小學教師的住房問題,這真的是一個大快人心的好訊息。不過,好的政策並不一定得到具體部門好的落實,切實解決中小學教師的住房問題,到了我們這裡卻變成了教師自己掏錢自己建房,而所謂的切實解決中小學教師住房問題變成了我們教師自己解決自己的住房問題,他們只是空手套白狼似的落實了這項利好的政策而已。

誰也沒有對我們宣佈這個利好的訊息,所謂的訊息只是從我們上級領導那裡放出的一個個小道訊息,惠及每位教師的住房問題竟然被某些人拿來用作蠱惑恐嚇的工具。記得當時他們所放出的風是這樣說的,在街道的某個地方劃一塊地皮,統一規劃、統一施工,每戶掏錢自建兩層小樓,造價高達十萬,你們普通教師即使要得起宅基地,你們也蓋不起這樣的兩層小樓。如果不按時蓋好這兩層小樓,劃給你們的宅基地就要被沒收回去。

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