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課堂上還算安靜，多數還是筆尖劃過紙張地沙沙聲。美術老師在手放背後巡視觀察著，時不時點點頭，似是還算滿意的樣子。偶有一兩位同學交頭接耳竊竊私語，但無傷大雅，老師也就睜隻眼閉隻眼忽略過去了。

不過這祥和中也有一點兒不一樣的情況。譬如某冰山。

堅野真是獨出來的一個，坐在空桐悅幾人的斜對面，亦是一個角落，不過由於只有他一個人，所以他的面前是沒有石膏像的，也就只能旁觀別的組列，看上去東張西望的。

但這種情況也沒持續多久。不知這位少爺是懶得去瞄別人家的石膏像，還是對畫畫這樁事沒耐心，草草地在紙上畫了個線條輪廓便放棄了。

美術教室的凳子有些太高，坐著硌人。堅野索性身子向前傾，兩隻胳膊搭在畫架上半趴著，他下巴抵著胳膊，右手手指轉著繪圖鉛筆，百無聊賴地坐在那兒獨美，與平日裡的形象有些出入，少了幾分高冷與不近人情，反倒突出些許孩子氣。

眼神滿屋子亂飄，飄著飄著不知怎的就飄到了空桐悅那組，之後也就再沒移動過。

那邊倒是相處的很融洽。

空桐悅正專心畫著素描，偶爾打量下石膏像。

堅野又想起昨夜拾到的那本繪本，他想空桐悅對畫畫這樁事情應當是喜歡的。最起碼在他看來，比起其他課程，美術課上她顯得格外認真。

這時堅野又想起一個似乎很縹緲卻又時常被師長提及的詞彙——夢想。

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