這天，接到教育局長通知她回去參加會議，也沒說清楚開什麼會？哪些人參加？楊曉麗便打電話問辦公室主任，辦公室主任告訴她，是局領導會議，主要是聽聽各副局長近段時期分管工作的情況和下一階段的工作設想。楊曉麗就想，或許因為自己還沒有負責具體工作，教育局長並沒準備要她做系統發言，更多還是讓她聽聽大家的發言熟悉教育局的情況。

開始，會議果然按原計劃進行。

這種會議是按排名先後順序發言的，先由排名最靠前的副局長髮言，依次輪流往下。排名第一的副局長很全面地彙報自己的工作，說得時間比較長，接著排名第二的說，也可以較自由地發揮，但第三個發言前，主持會議局長就會說，大家節省點時間，重複的內容就不要說了，後來的人就找重點說，找特點說。會議多采用邊敘邊議的形式，談到存在的問題，大家就議一議，談問題的原因，談解決的辦法。

副局長們都說完了，局長還是客氣地問楊曉麗，我先說吧？楊曉麗笑了笑，很得體地說，我還是不說吧！今天我主要是聽，聽大家說，多瞭解情況。畢竟，這是局領導會議，再說一些表揚鼓勵之類的話，就顯得不倫不類了。

局長的講話比任何人的時間都長，概括了大家剛才的發言，把存在的問題進行了梳理歸納，找出問題的統一性，然後，要求大家加強哪幾個方面的工作。要求大家哪些問題必須馬上解決，哪些問題還應該爭取其他單位支援解決。

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【退出閱讀模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.peakbooks.cc

(＞人＜；)