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於是,當新學期開始,大多數新生開始一年級下半學期的學習內容時,夏洛已經開始三年級上半學期的學習內容了。
進入三年級之後,理論類的課程會減少很多,實操類課程的比重則會相應增加。
今天上午第一第二節課,夏洛要去武器裝備分院上課。
雖然機甲駕駛系的很多專業課,她的進度都已經超前了,但武器裝備分院的課卻一直都是按部就班的。
當初孟秋教授考慮到她要優先完成本專業的主修課程,所以在安排輔修課程的時候,課程密度排得比較小,時間跨度拉得比較大,要花費3年時間才能學完。
孟秋教授到底還是低估了夏洛的學習能力,才會做出如此保守的安排。
因此,今天夏洛需要去跟他商談一下,接下去該如何調整武器裝備分院的課程安排。
雖然夏洛輔修了武器裝備分院好幾個系的核心課程,但孟秋教授都替她精心挑選過,夏洛只需要輔修各個系最核心的部分。
夏洛的課程計劃,都是孟秋教授針對她的能力特點而量身打造的。
畢竟對夏洛來說,武器是輔助,該學的時候認真學好,但並不用學到像科研人員那麼精深。機甲駕駛方面的各類專業課,才是她真正要下功夫的大頭。
夏洛跟主輔三開的唐樂天不一樣。
唐樂天選修的都是自家分院的課程,各系課程的關聯度本來就比較高。再加上他對這一方面很有天分,又很有興趣,所以他輔修的課程數量比夏洛多很多。
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